Gunakan Metode SLC dan Exhibition, Pembagian Rapot SMPIT Arafah Depok Penuh Makna

RADARDEPOK.COM — SMPIT Arafah Depok kembali menunjukkan komitmennya dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna dan berpusat pada siswa. Melaksanakan pembagian hasil belajar siswa melalui metode Student Led Conference (SLC).

Kegiatan yang dilaksanakan di sekolah yang terletak di Jalan Pekapuran, Kelurahan Sukamaju Baru, Kecamatan Tapos, Kamis (26/6) ini, dikemas dengan istimewa dan penuh makna.

Kurikulum SMPIT Arafah, Anida Nur Rohmah menjelaskan, metode SLC ini guna memberikan ruang bagi para siswa untuk menyampaikan sendiri hasil belajar mereka secara langsung kepada orang tua. Guru hadir sebagai fasilitator, sementara peran utama diberikan sepenuhnya kepada siswa.

Baca Juga: Pecah! SDN Beji 6 Depok Gelar Bazar Perdana : Diikuti 26 UMKM Orang Tua Murid dan Pentas Seni Siswa Berprestasi

“Metode ini dinilai efektif untuk melatih tanggung jawab, komunikasi, dan refleksi diri,” ,” ujar dia Kepada Harian Radar Depok, Kamis (26/6).

Tak hanya itu, lanjut Anida Nur Rohmah, kegiatan ini juga dirangkaikan dengan Exhibition Hasil Kunjungan Edukasi. Dimana, para siswa mempresentasikan hasil temuan dan pembelajaran mereka selama mengikuti kegiatan kunjungan edukatif beberapa waktu lalu.

“Mulai dari laporan hasil observasi, karya visual, hingga presentasi digital ditampilkan secara kreatif dan menarik. Para orang tua pun antusias menyimak setiap penjelasan langsung dari anak-anak mereka,” kata dia.

Menurut dia, kegiatan ini menjadi bukti bahwa pembelajaran di SMPIT Arafah tidak hanya berorientasi pada nilai akademik semata, tetapi juga pada proses tumbuh kembang siswa sebagai pribadi yang percaya diri, bertanggung jawab, dan mampu berkomunikasi secara efektif.

Baca Juga: SMPN 21 Depok Kuatkan Karakter Siswa Lewat P5

“Sekolah ingin menumbuhkan budaya belajar yang melibatkan siswa secara aktif, bukan hanya menjadi penerima materi, tetapi juga pembawa pesan pembelajarannya sendiri,” kata dia.

Selain itu, dengan kegiatan seperti ini, SMPIT Arafah terus membuktikan bahwa pendidikan yang berkualitas adalah pendidikan yang membangun keterlibatan, kebermaknaan, dan kedekatan antara sekolah, siswa, dan orang tua. ***