Mengenal Guru TK Aisyiyah 32, Risnawati : Tingkatkan Karakter Anak Melalui Kegiatan Urban Farming

RADARDEPOK.COM - Guru menjadi garda terdepan dalam mencerdaskan generasi masa depan bangsa. Hal itu lah yang mendorong salah seorang guru di TK Aisyiyah 32, Risnawati untuk meningkatkan sistem pembelajaran bagi anak-anak, melalui penelitian dengan judul Karakter Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Urban Farming di kelompok A TK Aisyiyah Busnatul Athfal 32.

Laporan : Herdyan Anugrah

Menjadi seorang guru Taman Kanak-kanak (TK) memang tidak begitu mudah, pekerjaan yang membutuhkan kesabaran yang cukup tinggi, terlebih harus menghadapi sifat anak-anak yang mungkin menjadi tantangan bagi seorang guru TK.

Dengan sistim pembelajaran yang tidak ada perubahan dan cenderung membosankan, anak-anak pun akan merasa jenuh. Namun seorang guru di TK Aisyiyah 32, sedang membuat rancangan program untuk meningkatkan pembelajaran di kelas.

Guru tersebut yaitu Risnawati, seorang guru yang mengajar di TK Aisyiyah 32, dan merupakan salah satu dari ribuan guru TK yang saat ini sedang mengerjakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Menurut Risnawati, tujuan dia mengerjakan PTK untuk memperbaiki dan meningkatkan sistem pembelajaran di kelas tempat dia mengajar.

"Tujuan saya mengerjakan PTK merupakan salah satu upaya saya untuk memperbaiki sistim pembelajaran di kelas, selain itu juga meningkatkan kualitas pembelajaran yang sudah ada," ujar Risnawati.

Dengan adanya PTK ini, membuat Risnawati menjadi guru yang profesional, guru yang banyak melakukan inovasi dalam memberikan pembelajaran sesuai dengan keinginan murid dan perkembangan zaman yang ada.