RADARDEPOK.COM - Pos Paud Melati Duren Mekar, Bojongsari mengadakan field trip yang diikuti puluhan siswanya. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) itu dilakukan dengan menyambangi UPT Dinas Pemadam Kebakaran (Damkar) Bojongsari.
Laporan : Aldy Rama
Sekitar 30 siswa Pos Paud Melati Duren Mekar, Bojongsari nampak begitu riang gembira. Terpancar dalam tiap wajah mereka saat mengiktui field trip ke UPT Damkar Bojongsari.
Para siswa yang hadir tentu tidak sendiri, mereka turut ditemani wali murid dan lima guru yang mendampingi. Seperti anak-anak pada umumnya, mereka penuh akan keingin tahuan.
Karena itu, Pos Paud Melati Duren Mekar mengajak mereka untuk menambah wawasan seputar profesi Damkar. Dalam field trip yang berlangsung itu, tentu dihadiri Kepala Sekolah Pos Paud Melati, Eis Rahmawati.
Perempuan berhijab yang biasa disapa akrab Bunda Rahma itu mengaku memang sengaja mengajak siswa untuk field trip ke Damkar. Bukan hanya untuk bersenang-senang saja, tapi juga menambah pengetahuan.
"Kunjungan kami ke UPT Damkar Bojongsari itu, agar anak-anak mampu mempelajari lebih dalam profesi Damkar itu sendiri," ucap Ketua Ikatan Wanita Pengusaha Indonesia (Iwapi) Kecamatan Bojongsari tersebut.
Jadi, siswa Pos Paud Melati Duren Mekar itu diberikan wawasan penuh terkait profesi Damkar. Sehingga anak-anak mungil itu memiliki gambaran tugas yang dilakukan ketika memiliki profesi sebagai Damkar.
"Supaya mereka tahu, kalau Damkar itu tidak hanya memadamkan api saja. Mereka juga melakukan penanganan-penanganan lainnya yang dibutuhkan masyarakat," kata perempuan berhijab itu.
Selain belajar untuk mengetahui profesi Damkar, mereka juga diajarkan untuk mengetahui penyebab kebakaran, lengkap dengan penanganan dan tindakan apa yang harus dilakukan.
Betapa senangnya, anak-anak tidak hanya belajar di UPT Damkar Bojongsari. Anak-anak juga diajak berkeliling naik mobil Damkar, mengelilingi Perumahan Telaga Golf.
"Saya ikut senang ketika anak-anak juga senang, semoga ilmu yang diberikan dapat dimanfaat anak-anak nanti ke depannya," demikian Rahma. (*)